Master Oficial

Master Oficial Universitario en Recursos Humanos + 60 Créditos ECTS

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Master Oficial Universitario en Recursos Humanos + 60 Créditos ECTS
Duración 1500 H
Valoración 4.5
Créditos ECTS 60

Convocatoria

Abierta

Online

Presentación

El capital humano se ha convertido en uno de los pilares fundamentales para las empresas y es que, la calidad viene de las personas. Trabajar en este campo requiere de habilidades complejas de manejo de técnicas de comunicación individual y de grupo, además de un profundo conocimiento de la normativa en contratación laboral y las consecuencias futuras de contratos y despidos. Si se trabaja en el departamento de recursos humanos de una empresa u organización y se desea aprender las técnicas de gestión administrativa de personal, con el Master en Recursos Humanos podrá adquirir los conocimientos necesarios para desarrollar esta función con éxito.

Para qué te prepara

El Master en Recursos Humanos le prepara para tener una visión completa del área de recursos humanos, aprendiendo las técnicas para gestionar de manera íntegra este departamento. Su superación dará derecho a la obtención del correspondiente Título Oficial de Máster, el cual puede habilitar para la realización de la Tesis Doctoral y obtención del título de Doctor/a.

Salidas profesionales

Una vez finalizada la formación en este Máster Oficial en Recursos Humanos, habrás adquirido los conocimientos y habilidades que te permitirán ejercer en los siguientes sectores: 
- Gestión y Dirección de Recursos Humanos. 
- Departamentos Laborales de Empresa.
- Investigación en Recursos Humanos.

Objetivos

Los objetivos que se pretenden alcanzar en el presente Master Oficial en Recursos Humanos son los siguientes:

  • Utilizar aplicaciones informáticas de gestión de recursos humanos y elaboración de nóminas y Seguros Sociales.
  • Aplicar procedimientos administrativos en procesos de selección de recursos humanos, utilizando los métodos y sistemas más adecuados.
  • Aplicar procedimientos administrativos de gestión de la formación, para introducir procesos de mejora continua en la capacitación de los recursos humanos utilizando los métodos y sistemas más adecuados.
  • Aplicar procedimientos administrativos para la gestión ascensos y promoción del desarrollo profesional y personal.
  • Analizar procedimientos de gestión documental tipo, determinando los elementos intervinientes, garantizando la trazabilidad, vigencia y unicidad de los mismos, utilizando sistemas de representación de flujos, a través de aplicaciones informáticas de gestión documental
  • Resolver los problemas e incidencias básicas del equipo informático a nivel de usuario consiguiendo un grado de funcionamiento adecuado.
  • Diseñar bases de datos relacionales básicas y no complejas, de acuerdo con objetivos de gestión diarios, determinando los diferentes archivos de almacenamiento y recuperación de la información junto con las relaciones más adecuadas al tipo de información que contienen.

Temario

  • MÓDULO 1. MODELOS ACTUALES DE GESTIÓN DE PERSONAS

    • UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA GESTIÓN DE PERSONAS

      1. Visión histórica de la gestión de personas
      2. Los nuevos paradigmas conceptuales de la gestión de personas
      3. Reconceptualización del trabajo humano Del Taylorismo a la competencia laboral

    • UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTRODUCCIÓN A LAS COMPETENCIAS

      1. Las competencias, un nuevo enfoque para la gestión empresarial
      2. Competencias en el contexto laboral
      3. ¿Cómo se adquieren las competencias?
      4. Competencias Tipología y significado

    • UNIDAD DIDÁCTICA 3. GESTIÓN POR COMPETENCIAS. IDENTIFICACIÓN Y DEFINICIÓN DE COMPETENCIAS

      1. Gestión por competencias
      2. Objetivos del proceso de gestión por competencias
      3. Características de la gestión por competencias
      4. Beneficios del modelo de gestión por competencias
      5. Definición e implantación de un sistema de gestión por competencias
      6. Políticas o estrategias de un sistema de gestión por competencias
      7. Metacompetencias
      8. Evaluación del desempeño por competencias y retribución

    • UNIDAD DIDÁCTICA 4. GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO Y GESTIÓN DEL TALENTO

      1. La sociedad del conocimiento
      2. La gestión del conocimiento
      3. El talento como elemento de diferenciación
      4. La gestión del talento
      5. La detección del talento en la empresa
      6. Atracción, desarrollo y retención del talento
      7. Caso de estudio voluntario: la NASA y la gestión del conocimiento

  • MÓDULO 2. DIRECCIÓN ESTRATÉGICA DE PERSONAS

    • UNIDAD DIDÁCTICA 1. LAS BASES DE LA DIRECCIÓN ESTRATÉGICA

      1. Introducción a la estrategia empresarial
      2. Pensamiento estratégico
      3. Aspectos esenciales de la estrategia
      4. Los tipos de estrategias

    • UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROCESO DE PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA

      1. Visión, misión y valores empresariales
      2. Esquema del proceso estratégico
      3. Organización y niveles de planificación de la decisión estratégica
      4. Las unidades estratégicas de negocio

    • UNIDAD DIDÁCTICA 3. DIRECCIÓN ESTRATÉGICA DE RRHH

      1. Conceptualización
      2. Perspectivas en la dirección estratégica de los recursos humanos
      3. La relación entre la estrategia empresarial y la de recursos humanos
      4. Modelos de gestión estratégica de RRHH
      5. Proceso de RRHH
      6. Barreras a la RRHH

    • UNIDAD DIDÁCTICA 4. ANÁLISIS DEL ENTORNO Y EL MERCADO LABORAL

      1. Concepto y tipología del entorno de la empresa
      2. Entorno competitivo y mercado laboral
      3. Obtención de información sobre el entorno

    • UNIDAD DIDÁCTICA 5. DIAGNÓSTICO INTERNO DE LA EMPRESA

      1. El perfil estratégico de la empresa
      2. Análisis interno de los RRHH
      3. Las ventaja competitiva basada en los RRHH
      4. Matriz del BCG o de crecimiento-cuota de mercado
      5. Matriz General-Electric McKinsey o de posición competitiva-atractivo del sector
      6. Matriz ADL o de posición competitiva-madurez del sector

    • UNIDAD DIDÁCTICA 6. PLAN ESTRATÉGICO DE RRHH

      1. Fijación de objetivos estratégicos de RRHH
      2. Identificación de las estrategias de RRHH
      3. Estrategias genéricas de la compañía y definición de estrategias de RRHH
      4. Criterios y métodos de selección de estrategias de RRHH
      5. Establecimiento y ejecución del plan estratégico de RRHH
      6. El cuadro de mando de RRHH

  • MÓDULO 3. GESTIÓN DE PERSONAL. PLANIFICACIÓN DE PLANTILLAS DE TRABAJO

    • UNIDAD DIDÁCTICA 1. PLANIFICACIÓN DE PLANTILLAS

      1. Introducción a la planificación de plantillas
      2. Concepto de planificación de Recursos Humanos
      3. Importancia de la planificación de los Recursos Humanos: ventajas y desventajas
      4. Objetivos de la planificación de Recursos Humanos
      5. Requisitos previos a la planificación de Recursos Humanos
      6. Modelos de planificación de los Recursos Humanos
      7. El caso especial de las Pymes

    • UNIDAD DIDÁCTICA 2. DESCRIPCIÓN DE PUESTOS DE TRABAJO

      1. Descripción y Análisis de Puestos de Trabajo
      2. El proceso de analizar los puestos de trabajo
      3. El análisis de la información: Validez, Métodos y Valoración

    • UNIDAD DIDÁCTICA 3. RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN DEL PERSONAL

      1. Introducción al reclutamiento y selección del personal
      2. Reclutamiento: definición y entorno
      3. Canales de reclutamiento
      4. Tipos de candidaturas
      5. Intermediarios y mediadores en el proceso del reclutamiento
      6. Selección. La entrevista laboral, tipos, preparación y actitud
      7. Formas de solicitud de empleo
      8. Así inflan el currículum los candidatos

    • UNIDAD DIDÁCTICA 4. FORMACIÓN EN LA EMPRESA

      1. La formación como opción estratégica
      2. El servicio de formación en la organización
      3. La elaboración del plan de formación
      4. La propuesta del plan de formación
      5. Gestión del plan de formación
      6. Proceso de gestión de acciones formativas
      7. Evaluación del plan de formación

  • MÓDULO 4. RECLUTAMIENTO DIGITAL

    • UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA SOCIEDAD 3.0

      1. Filosofía Web 3.0 y su impacto en el mundo empresarial
      2. Socialización de la Web
      3. Adaptación del mundo empresarial a las Nuevas tecnologías

    • UNIDAD DIDÁCTICA 2. PORTALES DE EMPLEO

      1. Introducció a los portales de empleo
      2. Portales de empleo Generalistas: Infojobs, Infoempleo e Indeed
      3. Portales de Primer Empleo: Primer Empleo, Student Job y Experteer
      4. Portales por profesión o sector
      5. Portales Internacionales

    • UNIDAD DIDÁCTICA 3. ESTRATEGIA DE RECLUTAMIENTO 3.0 Y EMPLOYER BRANDING

      1. El uso de las nuevas tecnologías en la búsqueda de trabajo
      2. Aspectos básicos para el Employer Branding
      3. Atracción y retención de talento
      4. Pilares para la atracción y retención de talento
      5. Desarrollo del talento
      6. Atracción y retención de talento en la era digital
      7. Canal de empleo corporativo o Career Site
      8. Casos prácticos reales de EB

    • UNIDAD DIDÁCTICA 4. INBOUND RECRUITMENT

      1. Atracción
      2. Conversión
      3. Contratación
      4. Fidelización

    • UNIDAD DIDÁCTICA 5. MOBILE RECRUITMENT

      1. Conceptualización del reclutamiento móvil
      2. Beneficios del mobile recruitment
      3. Estrategias Mobile Hunting
      4. Software de Reclutamiento y/o ATS (Applicant Tracking System)
      5. Apps para la captación, selección y retención del talento

    • UNIDAD DIDÁCTICA 6. SOCIAL MEDIA RECRUITING

      1. Redes sociales y búsqueda de empleo
      2. Huella digital
      3. E- Recruitment
      4. Job Posting
      5. Blogging

  • MÓDULO 5. SELECCIÓN DE PERSONAL

    • UNIDAD DIDÁCTICA 1. SELECCIÓN DE PERSONAL A TRAVÉS DE LINKEDIN

      1. Introducicón a LinkedIn Business
      2. Perfil de empresa
      3. LinkedIn Recruiter
      4. Anuncios "Trabaja con nosotros" de LinkedIn
      5. Talent Pipeline
      6. Recruiter Mobile
      7. Talent Insights e Inteligencia Artificial

    • UNIDAD DIDÁCTICA 2. SELECCIÓN DE PERSONAL A TRAVÉS DE FACEBOOK

      1. Introducción a Facebook Business
      2. Página de empresas
      3. Estratrategia de contenido
      4. Grupos e interacción
      5. Reputación Online
      6. Publicar ofertas de empleo
      7. Chatbots y atención al cliente

    • UNIDAD DIDÁCTICA 3. SELECCIÓN PERSONAL A TRAVÉS DE TWITTER

      1. Introducción a Twitter Business
      2. Perfil de empresa
      3. Búsqueda del talento
      4. Twitter Ads: ofertas de empleo

    • UNIDAD DIDÁCTICA 4. ASPECTOS LEGALES

      1. Reglamento General de Protección de Datos (UE) y Ley Orgánica 3/2018, de 5 de diciembre, de Protección de Datos Personales y Garantía de los Derechos Digitales
      2. Consentimiento para el tratamiento de datos personales de posibles candidatos
      3. Derechos de los candidatos en la protección de sus datos personales
      4. Plazo de conservación de los datos personales
      5. Destrucción de los datos personales en tratamiento

    • UNIDAD DIDÁCTICA 5. DERECHOS DIGITALES INHERENTES A LOS TRABAJADORES

      1. Derecho a la intimidad y uso de dispositivos digitales en el ámbito laboral
      2. Derecho a la desconexión digital en el ámbito laboral
      3. Derecho a la intimidad frente al uso de dispositivos de video-vigilancia y de grabación de sonido en el lugar de trabajo
      4. Derecho a la intimidad ante la utilización de sistemas de geolocalización en el ámbito laboral
      5. Ejercicio resuelto: Geolocalización acorde con la AEPD
      6. Derechos digitales en la negociación colectiva

  • MÓDULO 6. FUNDAMENTOS DEL DERECHO DEL TRABAJO

    • UNIDAD DIDÁCTICA 1. FUENTES DEL DERECHO LABORAL

      1. Introducción
      2. Principios inspiradores del Derecho del Trabajo
      3. Normas Internacionales Laborales
      4. Normas Comunitarias Laborales
      5. La Constitución Española y el mundo laboral
      6. Leyes laborales
      7. Decretos legislativos laborales
      8. Decretos leyes laborales
      9. Los Reglamentos
      10. Costumbre laboral
      11. Condición más beneficiosa de origen contractual
      12. Fuentes profesionales

    • UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONVENIOS COLECTIVOS

      1. El concepto de Convenio Colectivo
      2. Clasificación de los Convenios Colectivos
      3. Sujetos del Convenio Colectivo
      4. Otros aspectos
      5. Los Convenios Colectivos tras la reforma según la ley 3/2012 del 6 de Junio

    • UNIDAD DIDÁCTICA 3. REPRESENTACIÓN DE LOS TRABAJADORES

      1. Introducción
      2. Representación unitaria
      3. Representación sindical
      4. Las elecciones

    • UNIDAD DIDÁCTICA 4. CONFLICTOS DE TRABAJO

      1. La naturaleza del conflicto laboral
      2. Procedimiento administrativo de solución de conflictos colectivos
      3. Procedimientos extrajudiciales de solución de conflictos colectivos
      4. Procedimiento judicial de solución de conflictos colectivos
      5. Ordenación de los procedimientos de presión colectiva o conflictos colectivos

    • UNIDAD DIDÁCTICA 5. CONTRATOS (I). LA RELACIÓN LABORAL

      1. El contrato de trabajo
      2. Las empresas de trabajo temporal (ETT)
      3. Tiempo de trabajo

    • UNIDAD DIDÁCTICA 6. CONTRATOS (II). MODALIDADES DE CONTRATACIÓN

      1. Tipologías y modalidades de contratos de trabajo
      2. Contratos indefinidos
      3. Contratos temporales
      4. Contratos para personas con discapacidad
      5. Transformación en indefinidos de los contratos en prácticas, de relevo y de sustitución por anticipación de la edad de jubilación
      6. Otros tipos de contratos
      7. Modificaciones sustanciales del contrato de trabajo
      8. Ineficacia, suspensión y extinción del contrato de trabajo

    • ANEXO 1. BONIFICACIONES, REDUCCIONES Y CARACTERÍSTICAS ESPECIALES DE LOS CONTRATOS LABORALES

    • ANEXO 2. RELACIÓN DE CONTRATOS LABORALES

    • ANEXO 3. ÍNDICE DESCRIPTIVO DE LA NORMATIVA FUNDAMENTAL

      1. La información al empleado
      2. El expediente del trabajador
      3. Las comunicaciones en la gestión administrativa del personal
      4. Procedimientos de seguridad y control de asistencia

  • MÓDULO 7. DISEÑO DE POLÍTICAS DE RETRIBUCIÓN

    • UNIDAD DIDÁCTICA 1. RETRIBUCIÓN Y CONTRATACIÓN

      1. La nueva faceta de la retribución
      2. Definición de retribución y compensación: la retribución como modelo de compensación
      3. Importancia del departamento de RR.HH

    • UNIDAD DIDÁCTICA 2. POLÍTICA DE RETRIBUCIÓN

      1. Concepto y objetivos de las políticas retributivas
      2. Análisis del sistema de retribución actual
      3. Elementos del paquete retributivo
      4. Importancia del Convenio Colectivo en las políticas de retribución
      5. Beneficios de las políticas retributivas: modelo de compensación total

    • UNIDAD DIDÁCTICA 3. DISEÑO DE POLÍTICAS DE RETRIBUCIÓN

      1. Aspectos a tener en cuenta en el diseño de políticas retributivas y de compensación
      2. Análisis y descripción de los puestos de trabajo de la organización
      3. Definición de la estructura salarial

    • UNIDAD DIDÁCTICA 4. MODELOS DE POLÍTICAS RETRIBUTIVAS

      1. Los modelos de elección de la política retributiva: Interés, utilidad y satisfacción
      2. Modelo de menú a la carta
      3. Retribución variable por objetivos
      4. Ejemplo práctico sobre la política de retribución de una empresa

  • MÓDULO 8. PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES EN EL DEPARTAMENTO DE RECURSOS HUMANOS

    • UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTOS BÁSICOS EN PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES

      1. El trabajo y la salud: los riesgos profesionales Factores de Riesgo Conceptos fundamentales
      2. Daños para la salud Accidente de trabajo y enfermedad profesional
      3. Efectos en la productividad de las condiciones de trabajo y salud La calidad

    • UNIDAD DIDÁCTICA 2. RIESGOS GENERALES

      1. Introducción
      2. Riesgos ligados a las condiciones de seguridad
      3. Riesgos ligados al medio-ambiente de trabajo
      4. Riesgos Ergonómicos

    • UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO PREVENTIVO. “RUTINAS BÁSICAS”

      1. Organización del Trabajo Preventivo \"Rutinas Básicas\"
      2. Modalidades de gestión de la prevención

    • UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL ESTRÉS LABORAL

      1. Introducción
      2. Concepto y modelos teóricos del estrés laboral
      3. Desarrollo del estrés laboral
      4. Tipos de estrés laboral
      5. Causas del estrés laboral
      6. Síntomas del estrés laboral
      7. Consecuencias del estrés laboral

    • UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL BURNOUT

      1. ¿Qué es el Burnout?
      2. Tipos de Burnout
      3. Fases del Burnout
      4. Causas del Burnout
      5. Síntomas del Burnout
      6. Consecuencias del Burnout
      7. Relaciones entre Estrés y Burnout

    • UNIDAD DIDÁCTICA 6. PREVENCIÓN Y MANEJO DEL ESTRÉS LABORAL

      1. Medidas de prevención e intervención
      2. Técnicas para la prevención del estrés
      3. Intervención en situaciones de crisis

  • MÓDULO 9. PROYECTO FIN DE MÁSTER

Metodología

Level 1, despegamos

Level 1

Despegamos

La metodología de aprendizaje Go Up tiene su casilla de salida en una primera toma de contacto. Creemos que conocer al estudiante es fundamental. Saber su contexto y objetivos hace que podamos guiar bien su aprendizaje y potenciar su conocimiento. ¡Solo así podremos personalizar tu formación!

Level 2, te acompañamos

Level 2

Te acompañamos

Nuestra formación es en línea. Desde donde quieras y a tu ritmo, sí, pero no podemos permitir que puedas sentirte desorientado/a y desconectes. Por eso, tendrás a un equipo experto de asesores que hará de brújula para que siempre estés acompañado/a y nunca pierdas la motivación.

Level 3, profesorado experto

Level 3

Profesorado experto

Sentir que estás guiado por personas con gran trayectoria en el sector y que comparten su experiencia, es sentir la seguridad de formarse por expertos. Aprenderás de la mano de docentes altamente cualificados y comprometidos con formar a profesionales.

Level 4, un espacio de aprendizaje único

Level 4

Un espacio de aprendizaje único

Nuestra nave de operaciones es nuestro campus virtual, un espacio innovador y pensado para hacer de tu formación un viaje fácil e intuitivo. Nos servimos de la última tecnología e-learning y de la inteligencia artificial para ofrecerte una experiencia productiva y eficaz.

Level 5, estamos IN

Level 5

Estamos IN

Trabajamos para ofrecer contenidos de calidad y acordes a la realidad presente. Estamos continuamente a la vanguardia de las actualizaciones de cada sector e incorporamos conocimiento en función de los avances. Nuestro temario y material de refuerzo son el mejor combustible para esta travesía.

Level 6, ¡hemos alcanzado la meta!

Level 6

¡Hemos alcanzado la meta!

¿Y ahora qué? Por supuesto, esto no acaba aquí. Una vez has superado con éxito tu formación y has adquirido los conocimientos necesarios para ser un/a profesional, te ofrecemos la oportunidad de seguir en comunidad y sumando destrezas en un espacio destinado a nuestra red alumni.

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